Stora tal åk 5

Vi arbetar med stora tal med alla räknesätt. Vi kommer arbeta med uppställningar i addition och subtraktion samt med multiplikation och division med nollor på slutet.

Vi kommer också att jobba med problemlösning där eleverna får lära sig att använda metoderna "rita en bild" och "prova sig fram".

Undervisningens innehåll

Konkreta mål:

Du ska kunna

- läsa och skriva tal inom talområde 0-1 000 000

- ordna tal efter storlek

- addera, subtrahera, multiplicera och dividera inom talområdet 

- anväda metoderna ”rita en bild” eller ”prova sig fram”

- avläsa och skriva tal i det romerska talsystemet

Begrepp du ska kunna:

Tiostusental, hundratusental, rimligt, romerska siffror

Hur?

Genomgångar där vi pratar matte och tränar matematiska begrepp.

Individuellt & arbeta tillsammans som par/grupp

Praktiska övningar och mattelekar.

Bingel

Detta kommer bedömas -

Jag kommer bedöma din förmåga att använda dig av de olika begreppen som står ovan. Jag kommer att bedöma hur du muntligt och skriftligt resonerar dig fram till olika resultat.

Jag kommer använda diagnoser som underlag för bedömning.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.