Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
3
Långsjöskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 18 november 2022
Under läsåret kommer vi jobba med bild på olika sätt. Vi provar på olika tekniker, verktyg och material.
Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap samt att framställa bilder med olika tekniker och material. Utvecklar förståelse för hur bildbudskap utformas i olika medier och få möjlighet att diskutera och kritiska granska dessa.
För att utveckla de olika förmågorna i ämnet bild kommer vi att behandla olika delar av det centrala innehållet. Du kommer att få:
- skapa berättande och informativa bilder samt jämföra bilders budskap.
- uttrycka dig med bild, t ex. en åsikt eller en känsla.
- göra bilder och prova olika verktyg/tekniker och material.
- presentera och berätta om din bild.
-koppla ämnet bild till våra arbetsområden
+ analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Syfte (4)
förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och
förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.
Centralt innehåll (9)
Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder och illustrationer till berättelser.
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Återanvändning av bilder, till exempel i kollage.
Fotografering och överföring av bilder med hjälp av digitala verktyg.
Etiska frågor som kan uppstå vid framställning och användning av bilder i olika sammanhang.
Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.
Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.
Samtida och historiska bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder och konstbilder.
Bilder ur elevernas visuella kulturer som gestaltar normer och stereotyper.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter