Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

6

Argumenterande texter

Tjärnaängskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 27 april 2022

v.18-21 Vi kommer att repetera hur argumenterande texter är uppbyggda, vilka delar de brukar bestå av, vilka knep och vilken verbform man brukar använda. Vi kommer att läsa och samtala kring olika argumenterande texter, skriva en tillsammans, med en kompis och slutligen producera en egen.

Mål:

När arbetsområdet är slut ska du:

  • Kunna berätta om de språkliga drag en argumenterande text har.
  • Skriva och organisera en argumenterande text

 Arbetssätt

-Gemensamt arbete kring argumenterande texters struktur.
-Arbeta med olika övningar för att öva de olika delarna som är typiska.

-Skriva en text tillsammans, med en kompis och på egen hand

 

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

välja och använda språkliga strategier,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback