Flodkulturer och antikens Grekland

Varför ska du lära dig om tidiga civilisationer? Även om detta var samhällen som fanns för väldigt länge sedan kan vi ha nytta och glädje av att veta saker om dem eftersom mycket som gjordes då fortfarande påverkar oss nu. T.ex. matematik, språk, olika sätt att bygga på, statsskick, stormakter och religion. Följ med på en spännande resa bakåt i tiden!

Syfte:

Syftet med arbetsgången är att eleverna ska få en större förståelse för orsaker och konsekvenser av att människor blev bofasta. Genom att arbeta om de första städerna får de också en större förståelse av hur dessa har påverkat våra liv idag. Eleverna kommer även att arbeta med de händelser som påverkade människorna i flodkulturerna.  

 Arbetsgång: 

Arbetsgången kommer att bestå av genomgångar av bonderevolutionen och flodkulturer, gruppdiskussioner samt övningsuppgifter. Ni kommer att få lära er om bonderevolutionen och flodkulturer som fanns mellan 10 000 och 5000 f.v.t Vi kommer att gå igenom dessa  förändringar som skedde under dessa tidsepoker och jämföra de olika kulturerna, som flodkulturerna i Mesopotamien och flodkulturen i Egypten. 

 

Hur och på vad kommer kommer bedömningen grundas: 

Skriftlig bedömningsuppgift där ni ska presentera orsaker till att människor blev bofasta och de konsekvenser detta hade på deras liv. Denna text kommer att skrivas ner i exam.net och lämnas in till Anna för bedömning.

Begrepp:

jägare

samlare

nomad

bofasta

högkultur/civilisation

imperium

antiken

Mesopotamien

Eufrat

Tigris

Sumererna

kilskrift

pyramid 

farao

mumie

balsamera

hieroglyfer

Nilen

skatt

specialisering