Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
7 - 9
Surrealism - Drömbilder
Tunabergsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 17 september 2019
Surrealism - Drömbilder Öva på att måla surrealistiska bilder, kombinera föremål och kontext som inte hör ihop. Förändra föremålens proportioner eller placera dem i nya kontext. Se på bilder av kända konstnärer som målade i surrealistisk stil för att få inspiration. KONTEXT betyder omständigheter, sammanhang, omgivning, eller övergripande situation.
Förmåga/or i fokus:
Få inblick i att bilder är betydelsebärande och själv öva på att kommunicera/berätta med egna bilder.
Det här kommer vi att arbeta med i undervisningen:
Öva på hela processen från att ha en idé till att hitta bra förlagor till att arbeta fram en egen bild utifrån dessa.
Kommunicera med bilder.
Förstå betydelsen av symboler och kontext.
Hämta inspiration från konstbilder och andra bilder. Öva på att se motiv och kontext som skilda, se till kontextens betydelse. Visualisera en idé, arbeta med symboler. Öva på att leta bra förlagor på Internet. Öva på teknik för att avbilda. Arbeta med hela processen, från idé till färdig bild.
Vad du ska kunna ( efter avslutat arbetsområde )
Veta vad surrealism betyder. Kunna leta fram bra förlagor på Internet. Visualisera en ide från skiss till färdig slutprodukt, genom att kunna avbilda ett föremål som du sätter in i en kontext.
Hur du får visa dina kunskaper:
Genom att arbeta med en teknik du tränat på. ( Vattenfärg, tempera, collage, blyerts, kol, blandtekniker.) Producera idéskisser som sen leder till slutprodukten, den färdiga surrealistbilden.
Bedömning
Kvalitéer i att återge sina idéer i bild. Se matris nedan.
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
Centralt innehåll (3)
Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
