Ljud och örat

Vad är ljud? Vi kommer att arbeta med ljud och lära oss om hur örat fungerar.

Mål

Du kommer att lära dig:

 * örats anatomi: hörselgång, trumhinna, hammare, städet, stigbygeln, snäcka.

*  vad ljud är.

*  hur ljud uppstår när saker vibrerar eller svänger.

*  begrepp: höga toner, låga toner, starka och svaga ljud, volym, decibel, frekvens, svängningar, tinnitus, ljudvågor, buller. 

Undervisning

Undervisningen kommer att bestå av praktiskt arbete i form av laborationer. Vi kommer även att se på filmer och läsa faktatexter.

Bedömning

Dina förmågor kommer bedömas genom att du:

* aktivt deltar och genomför undersökningar.

* kan på ett enkelt sätt förklarar och beskriva hur människan uppfattar ljud.

* kan på ett enkelt sätt beskriva hur örat fungerar.

* använder och beskriver begreppen: höga toner, låga toner, starka och svaga ljud, volym, decibel, frekvens, svängningar, tinnitus, ljudvågor, buller.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.