Norden

I arbetsområdet Norden kommer du att få göra en resa runt i de nordiska länderna och lära dig mycket spännande om våra grannar. I ämnet geografi kommer du lära dig om naturen, naturtillgångar, geografiska ord, kartor och tabeller.

Våra grannar i Norden

Arbetssätt:
Vi kommer att titta på filmer, läsa faktatexter, arbeta med olika frågeställningar och kartkunskap. Vi kommer att öva på att skriva jämförande text. Vi kommer ha gemensamma genomgångar och du kommer att få arbeta självständigt. Vi kommer arbeta praktiskt i smågrupper med karta och faktatext.

Konkretiserade mål:
Du ska:
* kunna beskriva och göra jämförelser om Nordens natur och naturtillgångar samt vad människor livnär sig på.

* kunna placera ut länder, några stora städer, berg och vatten på en blindkarta.

* kunna resonera kring Golfströmmens betydelse för det nordiska klimatet.

* kunna jämföra fakta från tabeller och kartböcker.

* vara aktiv i diskussioner.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
• Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.
• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Kriterier

• Eleven kan resonera kring frågor som rör hållbar utveckling och ger då enkla och till viss del underbyggda förslag på miljöetiska val och prioriteringar i vardagen.