Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vår jord

Skapad 2019-08-24 15:42 i Stureskolan Hedemora
Bygger på boken Puls Geografi Sverige, Natur och Kultur
Grundskola 4 Geografi
Arbetet syftar till att ge en enkel bild av vår planet ur ett historiskt och geologiskt perspektiv, från det att den bildades fram till idag. Tidsåtgång: v. 35-36

Innehåll

Lgr 11

 

Arbetets innehåll:

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar och diskussioner, se på film, läsa texter i grundboken PULS Geografi Sverige och arbeta med frågor till texterna som handlar om följande:

  • hur vår jord har förändrats under sin livstid
  • det som är speciellt med planeten jorden jämfört med andra planeter
  • hur jordskorpan är uppdelad i stora plattor, med sprickor emellan
  • vad som kan hända när plattorna rör sig
  • hur haven bildas

Det här ska du kunna berätta om:

  • hur vår planet Tellus är en del av vårt solsystem, Vintergatan och universum
  • att landområdena på jorden kallas kontinenter och att de rör sig ifrån varandra
  • vad som kan hända när jordskorpan spricker
  • hur våra hav uppstod och att jorden består av mer hav än land
  • namnge vår tre stora världshav
  • namnge världsdelarna

Detta kommer att bedömas:

  • ditt deltagande i diskussioner och hur du resonerar kring processer som formar och förändrar jordytan
  • hur du använder dig av geografiska begrepp i samtal och skrift

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
    Ge
  • utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
    Ge
  • Centralt innehåll
  • Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
    Ge  4-6
  • Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
    Ge  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: