Skolbanken Logo
Skolbanken

Väder och vind

093241 Förskolan Kejsarkronan, Stockholm Norra innerstaden · Senast uppdaterad: 26 augusti 2019

Barnen har visat stort intresse kring väder och vill forska i varför det egentligen regnar, och hur kommer det sig att det blåser?

Syfte och mål

  • Barnen ska få utforska kring väder, vi kommer använda ett utforskande arbetssätt där barnens egna tankar o teorier kring väder är i centrum.
  • Barnen ska själva få möjlighet att dokumentera sina teorier

Aktiviteter

  • Teater: vi pedagoger spelar upp en inspirationsteater för barnen
  • Samtal: Både enskilt och i grupp, t.ex. vid fruktsamling utomhus
  • Skapande: vatten, sand och värme experiment

Läroplanskopplingar

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback