Samhällskunskap - Upptäck samhälle!

Vi kommer att arbeta med följande moment som inledning till den fortsatta undervisningen i samhällskunskap:
*Vad är ett samhälle?
*Vi behöver varandra
*Vad är samhällskunskap?
*Hur kan man tänka i SO?
*Sverige för 200 år sedan
*Är allt mycket bättre idag?

Mål

Målen och syftet med kapitlet är att eleverna ska kunna besvara följande frågor:

• vad är ett samhälle?
• vilka för-och nackdelar finns det med att leva tillsammans i ett samhälle?
• vilken är den största förändringen som skett de senaste 200 åren?

Arbetssätt

• gemensam läsning, samtal och diskussion om texterna i läroboken.
• gemensamma samtal och diskussioner om bilder och olika frågeställningar.
• vi kommer också att ha värderingsövningar och se på film. 

Bedömning

• deltagande i diskussioner
• kunna resonera kring för- och nackdelar både muntligt och skriftligt

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.