Propaganda & grafik

Dags att jobba med PROPAGANDA! Kanske har du hört ordet förut - kanske inte! Propaganda är hur som helst bild, film eller text som syftar till att påverka våra åsikter i en bestämd riktning. I detta arbetsområde kommer du få lära dig hur propaganda har sett ut under 1900-talet fram till idag, och du kommer själv att producera en propagandabild med hjälp av tryckteknik. Det är med andra ord dags att försöka övertyga vänner och familj om att just DIN åsikt är den enda rätta!

INNEHÅLL 

Vi kommer att...

• Skapa högtryck i en eller två färger, samt lära oss använda det material som krävs för detta på rätt sätt
• Repetera gyllene snittet och värdeperspektiv
• Lära oss skillnaden mellan reklam och propaganda
• Se och diskutera hur bilder har använts för att påverka människors åsikter

MÅL 

Efter arbetsområdet ska du kunna...

• Producera ett högtryck i minst en färg
• Uttrycka en åsikt i en bild med hjälp av motiv och komposition 
• Kunna namnen på de material och tekniker vi har använt
• Känna till och beskriva hur bilder kan användas för att påverka vad vi tycker och tänker

MATERIAL

• Material för tvådimensionellt arbete, med fokus på tryckteknik
• Material för genomgångar kommer laddas upp i Teams > Bild > Filer > Propaganda & grafik (LÄNK för 8A, LÄNK för 8B)

BEDÖMNING 

Du kommer bedömmas på...

• Kvaliteten på ditt propagandabild
• Hur väl din propagandabild kommunicerar den åsikt du valt
• Din kännedom om de material och tekniker som används när man gör ett högtryck
• Din förmåga att analysera hur bilder används för att uttrycka åsikter och känslor

Bedömning sker kontinuerligt under arbetsområdet.

Uppgifter

Affisch om mänskliga rättigheter

Du ska nu planera din propaganda affisch. Skriv dina svar här!

Välj ut en mänsklig rättighet som du tycker är viktigast (Se Amnesty.se!). Välj ut en rättighet som du tycker är viktigast att kämpa för. Denna rättighet ska du senare använda som grund till att skapa en propagandaaffisch. Med din propagandaaffisch ska du försöka påverka andra att tycka som du.

Förbered dig nu genom att svara på följande frågor:

1. Vilken mänsklig rättighet vill du arbeta med i uppgiften?

2. Vad innebär denna mänskliga rättighet som du har valt ut?

3. Vilken eller vilka är de viktigaste frågorna att kämpa för i anslutning till denna mänskliga rättighet?

4. Vilken av dessa frågor tilltalar mig mest?

5. Beskriv i ord vilken text, bilder/symbol jag kunna använda i kampen för den frågan jag valt?

6. Beskriv vad som är skillnaden på propaganda och reklam?

Affisch om mänskliga rättigheter

Du ska nu planera din propaganda affisch. Skriv dina svar här!

Välj ut en mänsklig rättighet (Se Amnesty.se!). Välj ut en rättighet som du tycker är viktigast att kämpa för. Denna rättighet ska du senare använda som grund till att skapa en propagandaaffisch. Med din propagandaaffisch ska du försöka påverka andra att tycka som du.

Förbered dig nu genom att svara på följande frågor:

1. Vilken mänsklig rättighet vill du arbeta med i uppgiften?

2. Vad innebär denna mänskliga rättighet som du har valt ut?

3. Vilken eller vilka är de viktigaste frågorna att kämpa för i anslutning till denna mänskliga rättighet?

4. Vilken av dessa frågor tilltalar mig mest?

5. Beskriv i ord vilken text, bilder/symbol jag kunna använda i kampen för den frågan jag valt?

6. Beskriv vad som är skillnaden på propaganda och reklam?

Denna rättighet ska du senare använda som grund till att skapa en propagandaaffisch. Med din propagandaaffisch ska du försöka påverka andra att tycka som du.

Affisch om mänskliga rättigheter 1

Du ska nu planera din propaganda affisch. Skriv dina svar här!

Välj ut en rättighet som du tycker är viktigast att kämpa för (Se Amnesty.se!). Välj ut en rättighet som du tycker är viktigast att kämpa för. Denna rättighet ska du senare använda som grund till att skapa en propagandaaffisch. Med din propagandaaffisch ska du försöka påverka andra att tycka som du.

Förbered dig nu genom att svara på följande frågor:

1. Vilken mänsklig rättighet vill du arbeta med i uppgiften?

2. Vad innebär denna mänskliga rättighet som du har valt ut?

3. Vilken eller vilka är de viktigaste frågorna att kämpa för i anslutning till denna mänskliga rättighet?

4. Vilken av dessa frågor tilltalar mig mest?

5. Beskriv i ord vilken text, bilder/symbol jag kunna använda i kampen för den frågan jag valt?

6. Beskriv vad som är skillnaden på propaganda och reklam?

Denna rättighet ska du senare använda som grund till att skapa en propagandaaffisch. Med din propagandaaffisch ska du försöka påverka andra att tycka som du.

Förbered dig nu genom att svara på följande frågor:

1. Vilken mänsklig rättighet vill du arbeta med i uppgiften?

2. Vad innebär denna mänskliga rättighet som du har valt ut?

3. Vilken eller vilka är de viktigaste frågorna att kämpa för i anslutning till denna mänskliga rättighet?

4. Vilken av dessa frågor tilltalar mig mest?

5. Beskriv i ord vilken text, bilder/symbol jag kunna använda i kampen för den frågan jag valt?

6. Beskriv vad som är skillnaden på propaganda och reklam?

En presentation om din propagandaffisch i Sway

Du ska göra en presentation om din propagandaffisch i Sway. Presentationen ska innehålla:

• En bild på din affisch
• Information om varför du valde det budskap du gjorde, samt varför det är viktigt för dig - vad är det du försöker övertyga de som ser din propaganda om?
• Tankar om resultatet - sådant du tycker är bra med din affisch, och sådant du tycker att du kunde ha gjort bättre
• Tips till en person som ska göra en egen propagandaffisch

Du bedöms på...

• Hur du beskriver och analyserar din bild

Framgångsfaktorer

• Ha med bilder på sådant du har inspirerats av
• Underbygg dina resonemang. Skriv t ex inte bara "jag är nöjd med motivet" utan skriv "jag är nöjd med motivet därför att..."
• Använd de begrepp du har lärt dig när vi jobbat med propaganda och grafik:
• Propaganda
• Påverka
• Budskap
• Motiv
• Mottagare
• Textbudskap
• Tryckstock, kniv, vals, tryckfärg, tryckpress

Filmanalys

Välj en av dessa filmer att analysera:

• #StopYulin
• Marine Corps: Towards the Sound of Chaos
• Stand Up! Don't Stand for Homophobic Bullying

Svara på följande frågor om filmen du har valt:

1. Stäng av ljudet och titta ännu en gång, vad är det för bilder du ser?
2. Sätt på ljudet igen. Finns det en berättarröst? Vilken slags berättelse är det som berättas? Vilken sorts röst berättar?
3. Vilka ljud utöver berättarrösten hörs i filmen? Musik? Bakgrundsljud? Ljudeffekter?
4. Märks det i filmen vem som är avsändare? Hur?
5. Vilken känsla vill filmen väcka hos dig som betraktare, tror du? Motivera ditt svar och ge exempel från filmen för att visa hur du tänker.
6. Finns det ett "vi" och "dem"-budskap?
7. Är budskapet förenklat eller vinklat på något sätt?
8. Vilken tror du är målgrupp för filmen? Varför tror du det?
9. Är detta propaganda? Motivera ditt svar.

Svara i ett A4 eller direkt i Unikum. Infoga både frågorna och svaret din text. Behöver du se PowerPointen vi gick igenom om propaganda finns den HÄR.

En propagandaffisch

Du har gjort en propagandaffisch med ett textbudskap och en bild. I uppgiften bedöms du på kvaliteten på din propagandabild och hur väl din bild kommunicerar det budskap du valt.