My english adventure 5A

Ämne: engelska
Årskurs: 5
Skapa ett eget äventyr med hjälp av enkel programmering, språk: engelska.

Syfte:

Vi kommer att skapa våra egna äventyr på textaventyr.se. Eleverna får sedan prova att spela varandras äventyr. 

Så här kommer vi att arbeta.

Parvis/gruppvis kommer eleverna att få skapa egna äventyr där de skriver på engelska. Vi kommer att prata om vanliga ord och uttryck, grammatiska strukturer, etc. Hur man kan formulera sig när man fastnar eller saknar ord, hur man gör sig förstådd i skrift, etc. Hur kan jag förbättra mina instruktioner så de blir tydligare för andra? Hur kan jag följa en instruktion om jag inte förstår alla ord jag läser? etc

Läxor kan förekomma.  

Dessa kunskaper kommer att bedömas:

Se matris.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.