Alla åldrar
Björkbergs förskola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 5 september 2019
Genus - utifrån litteraturen. Vad prinsar och prinsessor kan!
Arbetsområde/tema/projekt: Genus
Tidsperiod: hösten 2019
Förskolans namn: Björkbergs förskola
Grupp: Björnen
Barnens ålder: 1 - 5 år
År och datum:2019-08-29
Planeringen Upprättad av: Gerd Larsson, Karin Sundman och Jasminka Efendic
Vilket innehåll ska behandlas? |
Vilka målområden i läroplanen berörs? |
Vad vill vi ge barnen möjlighet att lära sig och utveckla? Att se till alla människors lika värde, att alla har rätt att uttrycka sig och säga sin mening.
|
Hur kommer arbetet att läggas upp? Vi inleder med att läsa om prinsessor och prinsar utifrån litteratur som biblioteket hjälpt oss att ta fram. Hur tar vi reda på barnens behov, erfarenheter och förkunskaper? Barnens intresse för högläsning får leda oss framåt i samtal om bokens innehåll. Hur görs barnen delaktiga? Genom dokumentation och samtal. Vem är ansvarig? personalen på avdelningen. |
Hur ska barnens lärande synliggöras för barnet, pedagogen och föräldrarna? Genom dokumentationsväggen skriftligt av oss pedagoger, barnens skapande samt film och foton. Dokumentations -och utvärderingsmetoder? Hudiksvalls kommuns dokumentationsmallar 1, 2, och 3 |
Utvärdering: Har vi nått våra mål och vilka resultat har vi kunnat se? |
Beskriv barnens inflytande och delaktighet. |
Analys: Varför blev det som det blev? Hur vet vi att vi nått de här resultaten? Vilka fakta bygger vi det på? |
Åtgärder för utveckling: Hur går vi vidare? |
Utvärderingen gjordes av:
|
Vilket innehåll ska behandlas?
- Förbättra och utveckla lekmiljön/arbetsmiljön på förskolan tillsammans med barnen.
Vilka mål i Läroplanen berörs?
- Samarbeta för att erbjuda en god lekmiljö för utveckling, lek och lärande
- Utveckla sin förmåga att uttrycka tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation
- Utveckla sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö
- Tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter