Klöverstugans förskola, Svedala · Senast uppdaterad: 2 oktober 2019
Pedagogisk planering om INFLYTANDE och DELAKTIGHET på hemvisten Gnistan på Klöverstugans förskola 2019/2020.
På vår hemvist finns barn som är födda 2017 och 2018. Vi är uppdelade i två undervisningsgrupper Getingen och Biet. Vi har introducerat 8 nya barn och deras familjer. Vi kommer att lägga mycket fokus på att lära känna våra olika lärmiljöer både ute och inne.
Vårt syfte är att
Våra MÅL:
Alla barn ska trivas hos oss och göra framsteg hos oss utifrån sina förutsättningar och behov.
Alla vuxna ska lyssna på barnen och vara närvarande i stunden så som i samtal och lek för att kunna möta dem och utmana de vidare i sina handlingar och tankar.
Alla barn ska bli mottagna på ett sätt som de är trygga med.
Vi ger barnen och gruppen förutsättningarna för att kunna utveckla sin nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära, och genom lek skapa trygghet och samhörighet i gruppen.
Vi ger barnen förutsättningar att utveckla intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation och vara delaktiga.
Vi hjälper och visar barnen i de olika lärmiljöerna ute som inne.
Vi lägger stort fokus på inlärning av rutiner och regler som vi vill ha på vår hemvist.
Förmågor:
koherens: att förstå sammanhang och orientera sig
kommunikation: att förstå och göra sig förstådd
|
Vad ska vi dokumentera?
När barnen visar att de är trygga och hur man agerar i de olika miljöerna.
När barnen gör egna aktiva val
När barnet visar intresse och lär sig använda lärplattan som producent.
När barnet visar intresse för att undersöka och utforska andra digitala verktyg.
Lek som leder till inflytande och delaktighet.
Läroplan (4)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter