Biologi- boken om biologi

Vi kommer att arbeta med olika grundläggande delar inom Biologi.

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

I biologikapitlet om växter har du möjlighet att utveckla förmågan att... 

• göra undersökningar
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara hur saker hänger ihop i naturen.

Du ska kunna svara på frågorna som är nedanför:

Kapitel 1

Vad är biologi?

Hur vet vi det vi vet idag?

Hur kan man sortera växter och djur?

Vad är viktigt att tänka på när man gör en undersökning?

Kapitel 2

Varför ser växterna ut som de gör?

Hur gör växter för att klara av leva på olika ställen?

Hur får en växt näring så att den kan växa?

Hur får växterna barn?

Vad kan människorna använda växterna till? Är det skillnad hur de används idag och hur de användes förr?

Vad är viktigt att tänka på när man gör ett växt experiment?

Arbetssätt

För att kunna svara på frågorna som är ovan så ska du få

- odla fram ärtskott och dokumentera vad som sker över tid.

- göra ett ekosystem i miniatyr

- Läsa, diskutera och arbeta självständigt och i grupp

-Se film om växter

(Detta kommer vi att göra både enskilt, par och i grupp).

Bedömning

Jag dokumenterar din kunskap under arbetets gång

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.