Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

DS - Yrken

Skapad 2019-09-01 15:34 i Delfinskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola 1 – 3 Svenska som andraspråk SO (år 1-3) Svenska
Vilket är ditt drömyrke? Innan du svarar på frågan ska du få lära dig om olika yrken och varför de är viktiga i vårt samhälle.

Innehåll

Mål för elev

Du ska få lära dig:

  • Om yrken och verksamheter i samhället och vad de har för funktion.
  • Att jämföra olika yrken och se likheter och skillnader.
  • Att återge information genom att berätta/skriva om olika yrken.

Innehåll

I detta arbetsområden kommer du att få arbeta med yrken och olika verksamheter i vårt samhälle, t ex sjukvård och skola.

Genomförande

Du kommer  att få:

  • Ta del av genomgångar och höra vuxna berätta om olika yrken.
  • Samtala om yrken/samhällsfunktioner
  • Arbeta med ord och begrepp i svenska som handlar om yrken/samhällsfunktioner.

Redovisning

Vi kommer att bedöma att du på lektioner, i samtal och text/bild visar att du:

  • Känner till olika yrken och verksamheter i samhället.
  • Kan ge exempel på likheter /olikheter mellan olika yrken
  • Kan återge information i en enkel faktatext.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
    SO  1-3
  • Yrken och verksamheter i närområdet.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
    SO   3

Matriser

Sv SO SvA

Hållplats 1
Hållplats 2
Hållplats 3
Ämne
Din förmåga att känna till yrken och verksamheter i samhället och vad de har för funktion.
Du känner till några yrken i samhället.
Du känner till några yrken och verksamheter i samhället och kan berätta vad de gör.
Du känner till flera yrken och verksamheter i samhället och kan berätta varför de är viktiga.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: