Planering Hajen V.36-37

Planering Hajen V.36-37

Måndag:

 

Lektion 1: v 36 - Naturforskarna/Hälsofrämjarna v 37 - Naturforskarna/Hälsofrämjarna

Lektion 2: V.36 - Naturforskarna/Hälsofrämjarna V.37 - Naturforskarna/Hälsofrämjarna

Lektion 3:   V.36 - Naturforskarna/Hälsofrämjarna V.37 - Naturforskarna/Hälsofrämjarna

Mål: (Klicka i läroplansmål på Unikum)

Tankar inför kommande lektioner:

 

 

Onsdag:

 

Lektion 1: V.36 - Startar med Godmorgon-sång. Närvarocheck i gruppen(vem är här idag, vem är hemma- antal. Använder oss av namnkort för att känna igen sitt namn och bokstäver). Sjunger veckosång där vi också räknar antal. Genomgång av dagen mhj av Pictogrambilder.    Före Bornholm språksamling 1 (4-6år) s.89-, tillfälle 1     V.37 -  Startar med Godmorgon-sång. Närvarocheck i gruppen(vem är här idag, vem är hemma- antal. Använder oss av namnkort för att känna igen sitt namn och bokstäver). Sjunger veckosång där vi också räknar antal. Genomgång av dagen mhj av Pictogrambilder.    Före Bornholm språksamling 1 (4-6år) s.89-, tillfälle 3

Lektion 2:     V. 36 - Tamburen inför/efter utevistelse: Ta instruktioner, Turtagning, Socialt samspel, Motorik och försteålse vid på-och avklädnad.   V. 36 - Tamburen inför/efter utevistelse: Ta instruktioner, Turtagning, Socialt samspel, Motorik och försteålse vid på-och avklädnad

Lektion 3:   V.36 - Baka äpplemuffins inför föräldramöte. Följa instruktioner, räkna antal och mängd. Vänta på sin tur. Prata om vad sm händer när vi sätter in smeten i ugnen och varför det sker.     V.37 - Undervisning om brand.

Mål: (Klicka i läroplansmål på Unikum)

Tankar inför kommande lektioner:

 

 

Torsdag:

Lektion 1:   V. 36 -  Startar med Godmorgon-sång. Närvarocheck i gruppen(vem är här idag, vem är hemma- antal). Genomgång av dagen mhj av Pictogrambilder.    Undervisning i Biblioteket tillsammans med Lütte   V. 37 -  Startar med Godmorgon-sång. Närvarocheck i gruppen(vem är här idag, vem är hemma- antal). Genomgång av dagen mhj av Pictogrambilder.    Undervisning i Biblioteket tillsammans med Lütte

Lektion 2:    V.36 - Rörelse och samarbetslekar för att främja grovmotoriken samt det sociala samspelet/relationerna i gruppen. Fokus på att skapa en trygg och sammanhållen grupp.   V.37 - Undervisning om brand

Lektion 3:  V.36 - Före Bornholm språksamling 1 (4-6år) s.89-, tillfälle 2   V.37 - Före Bornholm språksamling 1 (4-6år) s.89-, tillfälle 4

Mål: (Klicka i läroplansmål på Unikum)

Tankar inför kommande lektioner:

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,