Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

9

The Boy in the Striped Pyjamas

Furulundsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 2 september 2019

We are going to read and listen to "The Boy in the Striped Pyjamas" by John Boyne. You're also going to answer questions to each chapter and discuss certain things in class.

Aim

The aim is to improve your writing and reading comprehension. To express thoughts and opinions and of course enjoy an English novel.

Centralt innehåll

Lyssna och läsa — reception.

  • Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
  • Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.

Tala, skriva och samtala — produktion och interaktion

  • Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
  • Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som språkliga uttryck, grammatiska strukturer och sats-byggnad.        

 

 

You will in this project have the possibility to develop your ability to:

Understand spoken and written English.

Interpret and discuss the plot of a novel.

Compare your thoughts about differencies between the film and the novel.

Use different strategies to understand spoken and written English.

 

In this project you will:

Read the book both on your own and together in class.

Listen to some parts of the book.

Answer questions to show that you have understood the content.

 

Assessment

Jag kommer att bedöma er enligt matrisen nedan.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Kunskapskrav i Engelska - åk 7-9
Uppgifter
The boy in the striped pyjamas

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback