Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 3
Almekärrsskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 2 september 2019
Vi lär oss om demokrati. Vad det innebär och hur det fungerar i skolan och hemma. Vi lär oss hur klass och elevråd genomförs och organiseras. Vi följer Lilla Aktuellt skola och lär mer om mänskliga rättigheter och demokratiska värden.
att utveckla elevens förmåga att reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser
har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
Du ger exempel på olika regler i skolan och hemma och varför de behövs.
Du beskriver hur ett klassråd fungerar.
Syfte (1)
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (4)
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
Kriterier (3)
Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter