Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
1
Gottsta skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 4 september 2019
Vad är teknik? Var finns teknik? Hur kan vi använda teknik för att lösa stora och små problem? Vi lär oss om uppfinningar. Kan de användas till något annat än vad uppfinnaren först tänkte? Att använda digitala verktyg är inte bara roligt och lärorikt. Digitala verktyg är vår framtid och vi behöver alla få förståelse för dess användning. Programmering kommer att vara en självklarhet för många framtida yrken. Därför kommer du få prova på programmering i slutet på terminen.
Konkretiserande mål:
Lära dig om vad programmering och samtala om begrepp inom programmering t.ex. programmerare, kodare, felsökare, instruktion, vänster, höger, framåt, bakåt, paus, go/kör, steg.
Hur man programmerar på ett enkelt sätt på iPaden (appar).
Undervisning-arbetssätt:
Vi kommer att;
Detta kommer vi att bedöma:
Syfte (2)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
Centralt innehåll (6)
Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
Att styra föremål med programmering.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter