Kurser:
HANBRS0
Sturegymnasiet, Halmstad · Senast uppdaterad: 4 september 2019
Undervisningen i ämnet handel ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om handels- och tjänstesektorn. Den ska också lägga en grund för elevernas förmåga att yrkesmässigt utföra arbetsuppgifter inom handel med varor och tjänster.
* Huvuddelen av kursen är förlagd på APL-platsen där följande självvärderingsunderlag används. Både uppgifterna och situationsbeskrivningarna är kopplade till det centrala innehållet i Skolverket
ARBETSUPPGIFTER (självvärdering som underlag för diskussion)
|
Svårighet 1-Enkel situation 2-Lite svår 3-Svår |
Frekvens 1-Utfört enstaka ggr 2-Utfört några ggr 3-Utfört flera ggr |
Självförtroende 1-Osäker 2-Ganska säker 3-Säker 4-Säker i NYA situationer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SITUATIONER (självvärdering som underlag för diskussion)
|
K J |
Jag lyssnar noga när min handledare ger mig instruktioner |
|
Om det, efter handledarens instruktion behövs, så ställer jag fler frågor till handledaren innan jag påbörjar arbetet |
|
Jag tar ofta initiativ till att utföra enklare arbetsuppgifter |
|
Om det uppstår enklare problem under arbetets gång så försöker jag lösa det själv |
|
När en arbetsuppgift är utförd så tänker jag efter och ställer frågor till handledaren om det behövs |
|
Jag vet vilka miljöfrågor mitt företag/butik arbetar med/miljömärkning |
|
Jag känner till yttre lagar som påverkar arbetet i företaget/butiken |
|
Jag har ett etiskt korrekt förhållningssätt oavsett vilken kund |
|
|
|
|
|
|
|
Mål - Syfte och centralt innehåll (se kopplingar till läroplanen nedan) samt konkretiserade mål.
Syfte:
1. Kunskaper om handels- och tjänstesektorn.
2. Förmåga att planera, organisera och utföra arbetsuppgifter inom handel med varor och tjänster.
3. Förmåga att använda utrustning, material, redskap, tekniker och arbetsmetoder inom området.
4. Kunskaper om lagar och andra bestämmelser inom området.
5. Förmåga att arbeta ergonomiskt, säkert och miljöanpassat.
6. Förmåga att utvärdera sitt arbete och resultat.
7. Förmåga att samverka med andra och kommunicera med kunder.
Centralt innehåll:
· Branscher, centrala yrken och arbetsuppgifter inom handels- och tjänstesektorn.
· Historik, strukturomvandling och utvecklingstendenser inom handels- och tjänstesektorn.
· Handelns och tjänsternas roll, funktion och nytta i samhälle och näringsliv.
· Informationssökning och informationsbearbetning, till exempel via internet.
· Servicekoncept, affärsmodeller och konsumtionstrender.
· Konsumentkunskap och etikfrågor.
· Lagar och andra bestämmelser inom olika branscher och områden, till exempel om arbetsrätt och diskriminering.
· Säkerhet för kunder, personal och företag.
· Miljöfrågor och miljömärkning.
* Skriftlig inlämningsuppgift (repetitionsfrågor kopplade till läromedelslitteratur)
* Muntliga redovisningar (på yrkesteorilektioner)
* Muntliga säljsamtal (På APL-platsen)
* Loggbok med kontinuerliga inlämningar kring olika frågeställningar (i LoopMe)
* Innehållet i trepartssamtalen med dig, din handledare och mig som lärare som ska utgå ifrån självvärderingen.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser