Skapad 2019-09-08 13:37
i Svensgårdsskolan Helsingborgunikum.net
Grundskola
2
SvenskaSO (år 1-3)
Att leva tillsammans - ett arbetsområde där livsfrågor står i fokus.
Vi pratar om rätt och orätt, gott och ont, kamratskap och identitet.
Vi kommer vi att samtala om och arbeta med människors likheter och olikheter.
Innehåll
Undervisningens innehåll - Vad?
Vi kommer att arbeta med:
människors likheter och olikheter.
allas lika värde
egna och andras känslor
kamratskap
könsroller
jämställdhet
olika sätt att kommunicera med andra.
begreppen och ord inom arbetsområdet (tolerans, intolerans, fördom)
ord för att uttrycka känslor
hur tonläge, röst och kroppsspråk kan förstärka det vi säger.
Du ska få träna på att:
samtala
diskutera
dramatisera
samarbeta
använda bild för att uttrycka dig.
använda digitala medier för att uttrycka dig.
Arbetssätt - Hur?
Elevernas förslag:
Göra teater där vi hittar lösningar på problem
Göra filmer
Prata med varandra
Titta på film
Göra Green Screen
Spela spel
Book Creator, göra berättelser
Hjälpa varandra
Skriva
Rita
Läsa
Bedömning:
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
samtala om rätt och fel, likheter och olikheter, ditt och andras sätt att tänka och leva.
ta ställning i olika dilemmafrågor
lyssna på andras resonemang.
använda dig av nya ord och begrepp när du samtalar.
En sammanfattande matris för ämnet finns under fliken "Planering" och "Matriser.
Kopplingar till läroplanen
Syfte
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
SO
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
SO
Centralt innehåll
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Sv 1-3
Hur ord och yttranden uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ords nyanser.
Sv 1-3
Skillnader mellan tal- och skriftspråk, till exempel att talet kan förstärkas genom röstläge och kroppsspråk.
Sv 1-3
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
SO 1-3
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
SO 1-3
Kunskapskrav
Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
Sv 3
När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår.
Sv 3
Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
SO 3
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
SO 3
Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.