Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tal, åk 9 ht 20

Skapad 2019-09-09 17:13 i Rävlanda skola Härryda
Potenser, kvadratrötter samt Pythagoras sats
Grundskola 9 Matematik
Här kommer du ges en inblick i de upptäckter som Pythagoras med sina pytagoréer gjorde för mer än 2000 år sedan. Kvadratrötter, potenser, prefix och Pythagoras sats är de begreppen som vi kommer arbeta kring i detta kapitel för att få en bredare uppfattning om tal.

Innehåll

Beskrivning av arbetsområdet

Potenser, kvadratrötter, prefix och Pythagoras sats.

Vektor sid: 8-23, 32-37, 66-72. Stenciler. Repetition uppg 1701-1712, 1720-1724, 2601-2604

Summit sid:39-42, 139, 140, 187, 188, stenciler

NOMP: 8C, 8D, 9B, 9C, 9D, 9E alla uppgifter som innehåller potenser, prefix och kvadratrot/kvadratrötter

Undervisning och arbetsformer

  • gemensamma genomgångar
  • diskussioner
  • självständigt arbete med lärobok, stenciler, NOMP.

Mål

När du har arbetat med detta arbetsområde ska du kunna:

  • räkna med potenser både positiva och negativa, kunna grundpotensform.
  • räkneregler med potenser
  • förstå vad som menas med kvadratrot och kunna beräkna kvadratroten av ett tal.
  • räkneregler med kvadratrötter.
  • enkla andragradsekvationer.
  • använda dig av Pythagoras sats.
  • några prefix för stora och små tal.

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:

Bedömning

Er kännedom i området kommer bedömas utifrån nedanstående punkter;

Hur ska det bedömas?

  • Skriftligt prov
  • Aktivitet och förståelse under genomgång och diskussioner.

 

PROV: Vecka 40

            Onsdag 30/9

           

Uppgifter

  • 9 III Matteprov: Se Pedagogiska planeringar Tal åk 9.

  • Matteprov åk 9: Se Pedagogisk planering Tal åk 9 och innehåll nedan för repetitionsstenciler

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: