OBS! 06ab och 05a får uppgifter kopplade till arbetsområdet, som är anpassade efter resp. årskurs. Dock är planeringen i stora drag gemensam.

Arbetsområdets upplägg bygger i första hand på följande filmer, ("kontext"), som ses på lektionstid:

• Filmreportaget  'Vägra Sociala medier', SVTPlay, en dokumentär om Silicon Valley, 2019
• Spelfilmen "The Social Network" om Mark Zuckerberg från 2010, (Trailer: The Social Network; https://www.youtube.com/results?search_query=the+social+network+trailer)

Kunskaper vi arbetar med:

Muntlig kommunikation:

• Debatt: Träna på att argumentera kring - för eleverna bekanta situationer -  t.ex. användning av olika funktioner på mobilen, spelsajter et c. 

Skriftlig kommunikation:

• Läsa och skriva artiklar som berör olika aspekter av sociala medier; samla information till artiklar, träna på att förstå form och innehåll.

Granskning av källor:

• "fake news" - Hur pålitliga är olika källor? Hur ska vi veta vilka källor som är tillförlitliga?

Arbetsområdet avslutas med en bedömningsuppgift som vi förbereder i klassen på lektionstid. Eleverna skriver 

därefter på nästkommande engelsklektion. 

 Looking forward to working with you all!

• Plan weeks 39 to 44 "Social Media"

• Syfte
• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

  En
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  En
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

  En
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

  En
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

  En