Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7 - 9
Social Media for good and for bad
Prästängsskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 10 september 2019
A couple of weeks from now, we will examine and learn more about different perspectives of social media. You have all probably heard about the 'master-minds' behind FB, Microsoft and Apple. Today they are history and part of common knowledge. But what does the future hold for us? What about AI, (Artificial Intelligence)? And where do we draw a line?
OBS! 06ab och 05a får uppgifter kopplade till arbetsområdet, som är anpassade efter resp. årskurs. Dock är planeringen i stora drag gemensam.
Arbetsområdets upplägg bygger i första hand på följande filmer, ("kontext"), som ses på lektionstid:
- Filmreportaget 'Vägra Sociala medier', SVTPlay, en dokumentär om Silicon Valley, 2019
- Spelfilmen "The Social Network" om Mark Zuckerberg från 2010, (Trailer: The Social Network; https://www.youtube.com/results?search_query=the+social+network+trailer)
Kunskaper vi arbetar med:
Muntlig kommunikation:
- Debatt: Träna på att argumentera kring - för eleverna bekanta situationer - t.ex. användning av olika funktioner på mobilen, spelsajter et c.
Skriftlig kommunikation:
- Läsa och skriva artiklar som berör olika aspekter av sociala medier; samla information till artiklar, träna på att förstå form och innehåll.
Granskning av källor:
- "fake news" - Hur pålitliga är olika källor? Hur ska vi veta vilka källor som är tillförlitliga?
Arbetsområdet avslutas med en bedömningsuppgift som vi förbereder i klassen på lektionstid. Eleverna skriver
därefter på nästkommande engelsklektion.
Looking forward to working with you all!
Läroplanskopplingar
Syfte (5)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
