👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

LPP RYSPASF2

Skapad 2019-09-12 15:59 i Enhet Flerspråkighet Varberg
Grundskola F – 2 Modersmål

Innehåll

LPP RYSKA ÅK F2 2019_2020

 

ÅK F-2 Onsdag 14.30-15.30 Påskbergskolan

 

Tid / Krav

Arbete

Dokumentation

v.34

Stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva på modersmålet.

 

Bekanta med varandra. Samtal om sommaren. Repetera alfabetet. "Var är igelkotten?" Arbeta med boken "Kroka 1" Läsbok och arbetsbok. Läs dialogen. Kom ihåg ordstavning.

Vi skriver. Vi arbetar med alfabetet.

Grammatik: stor bokstav.

Hem: Avsluta lektion 1 i boken.

En bild som visar bord, person, inomhus, sitter

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar inomhus, bord, skrivbord, person

Automatiskt genererad beskrivning

v.35

Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

 

Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd.

 

Vad är den 1 september? Linjal, skoluniform, blommor. Första samtalet. Hur barn sitter i klassrummen och hur de räcker upp sina händer för att svara.

Video, diskussion

https://www.youtube.com/watch?v=WKUeYaV5CI0

Arbeta med läroböcker. Skriver i arbetsbok. Lektion 2. Artiga ord. Skolmaterial. Vi läser, minns stavningen av ord, eleverna skriver ord på tavlan. Resten kontrollerar och korrigerar stavningen.

Vi läser dialog. Lägg till de saknade orden.

Frågor.

Hemma för att avsluta det som inte hade tid i klassenEn bild som visar inomhus, tak, vägg, person

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar person, inomhus, text

Automatiskt genererad beskrivning

En bild som visar person, inomhus, vägg

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar person, inomhus, man

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar inomhus, bord, vägg, person

Automatiskt genererad beskrivning

v. 36

Lekar och musik från områden där modersmålet talas.

 

Använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande.

Kontrollera läxor.

Sången ”Vad lär man sig i skolan” Karaoke.

Vi svarar på frågorna "Vad är det här?" Skolmaterial.

Handledning "Kroka 1" 3 lektion

Siffror. Vi skriver siffror som ord. Hur gammal är du? Läs dialogen.

Verb i plural. Vi leker med verb. Vi skriver verb i plural och singular.

Telefonnummer. Vi skriver siffror i ord på tavla. Matematik på ryska.

Slutför meningarna. Arbeta i en arbetsbok.

Hemläxa: avsluta det som inte hade tid i klassen

En bild som visar inomhus, vitvaror

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar person, inomhus, kvinna

Automatiskt genererad beskrivning

En bild som visar person, inomhus, text, vägg

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar person, inomhus, vägg, arbetar

Automatiskt genererad beskrivning

37

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

 

Lektion 4

Substantiv / Vad är det?  Plural och singular. Arbeta i en arbetsbok

Korsord

En bild som visar text

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar person, inomhus, vägg, man

Automatiskt genererad beskrivning

En bild som visar inomhus, vägg, person, golv

Automatiskt genererad beskrivningEn bild som visar person, inomhus

Automatiskt genererad beskrivning

38

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

 

Lektion 5.

Skriver i arbetsbok: Pronomen. Jag eller du?

Honom eller henne?

Genitiv. Vems? Formen: Jag har, du har.

Sätt ihop meningarna rätt.

 

Repetition / konsolidering av substantiv och verb i singularis och pluralis. Skriv under orden på substantiven på bilderna.

 

39 

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande

 

Arbeta med höstmappen

 

40

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande

 

Ingen lektion

Läsuppgift

Arbeta med höstmappen

 

41

Arbeta med höstmappen

 

42

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

Lektion 6.

Tema Mat

Verb Att äta (böja)

Arbeta i arbetsbok. Korsord

 

43

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande

 

Lektion 7.

Tema: Färg

Ändelse hos adjektiv + substantiv. Genus

Stavning. O eller A. Arbeta med arbetsbok

 

44

HÖSTLOV

 

45

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

 

Lektion 8.

Tema: Familj

Pronomen Min/ mina