Bild årskurs 3

I bild i årskurs 3 kommer du få arbeta med färglära, några enkla tekniker, verktyg och material. Vi kommer skapa bilder med hjälp av färger, former och linjer, för och bakgrunder.
Här får man låta kreativiteten flöda och våga prova!

Bilden har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss upplevelser. Undervisningen i bild ska ge eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. 

Syfte

• Ha kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas.

• Behärska olika metoder, material och uttrycksformer.

• Uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.

• Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.

Centralt innehåll

• Bildframställning-  Framställning av berättande bilder genom teckning, måleri, modellering, konstruktion.
• Redskap för bildframställning -  Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. Några verktyg för teckning, måleri, modellering och hur dessa benämns. 
• Bildanalys -Samtala, berätta och skriva om bilder och deras budskap. 

Elevens mål

Du kan skapa bilder som berättar något. 

Du kan använda några enkla tekniker, verktyg och material. 

Du kan skapa bilder med hjälp av färger, former, linjer, ytor, förgrunder eller bakgrunder. 

Du kan på ett enkelt sätt berätta om bilder från förr och nu. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.