Säker i trafiken

Hur ska vi bete oss i trafiken? Hur kan jag skydda mig själv och vad kan jag göra för att inte råka ut för en olycka? Min adress och var bor jag? Detta ska vi lära oss då vi arbetar med trafiksäkerhet under några veckor i september. 

Hur ska jag arbeta?

• Jag lokaliserar faror i trafiken längs min skolväg, runt skolan och mitt hem.
• Klassen går eller åker buss hem till alla i klassen.
• Jag får lära mig de viktigaste trafikskyltarna och hur jag ska bete mig i trafiken.
• Jag lär mig fakta genom film, bilder och samtal.
• Jag lär mig vikten av att använda reflex och cykelhjälm.
• Jag får lära mig viktiga uppgifter om mig själv och skriva brev eller vykort till min adress.
•  Jag får markera på kartan över Västerås var jag bor.

Vad ska jag kunna?

Jag ska kunna:

• veta hur jag ska bete mig för att minska riskerna i trafiken.

Detta visar jag genom att:

• delta aktivt i klassens diskussioner.
• visa hur jag ska bete mig i trafiken.
• känna till några trafikskyltar.
• kunna identifiera trafikfarliga platser.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.