Läsutmaning i trean

För att bli en skicklig läsare måste man öva. Ungefär som när man vill bli bra på fotboll eller dans. I skolan jobbar vi på olika sätt med läsning och för att stimulera eleverna till läsning. På samma sätt som i årskurs 2 kommer vi nu ha ett läsprojekt, läsutmaning!

Syfte: öva läsflyt. Få en fördjupad läsförståelse. 

Tid: tisdag 3/9 till tisdag 8/10

Innehåll: vi lånar böcker på stadsbiblioteket och skolans bibliotek. Eleverna läser högt för en vuxen hemma i minst 15 minuter varje dag. I skolan läser eleverna tyst i 15 minuter varje morgon samt högt tillsammans med en kompis varje vecka. Eleverna gör recensioner av de böcker som läst med hjälp av "läsfixarna". I klassen arbetar vi vidare med "läsfixarna" som hjälper oss att förstå texter vi läser tillsammans. 

Redovisning: recensioner, samtal i klassen

Bedömning: läraren lyssnar på elever vid högläsning. Läraren ger utrymme för alla i klassen att komma till tals i samtal kring texter.