Musik och rytmik

Barn har mycket rörelseglädje och framförallt
till musik. I vår barngrupp är barnen 1-2 år.

VAD VILL VI ERBJUDA/UTMANA BARNEN KRING?

Upptäcka glädjen ,lusten att se, lyssna, röra sig,spela, känna rytmen till musik.

Träna sin balans, motorik och få kroppsuppfattning.

Lära sig nya begrepp..

Komma i kontakt med olika instrument.

GENOMFÖRANDE:

Vi börjar med att visa  en rytmisk inspirationsfilm på projektorn.

Sedan erbjuder vi olika instrument  för ett fåtal barn åt gången och sätter på  "klippet" igen...

Nu har de kommit i kontakt med olika ljud/instrument där de fritt kan experimentera/undersöka.

Vad kommer att hända?

HUR DOKUMENTERAR/UTVÄRDERAR VI:

Löpande under tidens gång.. med hjälp av bilder ,filmer, observationer. Vad intresserar de olika smågrupperna mest? Skiljer grupperna sig åt?

Vi reflekterar sedan i arbetslaget om hur processen ska fortsätta.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,