Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
4 - 5
Norden
Mo skola, Söderhamn · Senast uppdaterad: 31 oktober 2019
I arbetsområdet Norden kommer du att få lära dig mer om länderna, människorna, naturen, naturtillgångar, geografiska ord, kartor och tabeller.
Våra grannar i Norden
Arbetssätt:
Vi kommer att studera kartor, tabeller och titta på Geografens testamente. Vi kommer ha gemensamma genomgångar och du kommer att få arbeta både självständigt och i grupp. Du kommer få rita kartor och skriva fakta.
Mål:
- kunna beskriva och göra jämförelser mellan de nordiska länderna, natur, naturtillgångar och vad människor arbetar med
- kunna beskriva geografiska platsers lägen, länder, vatten, städer och berg
- kunna jämföra fakta från tabeller och kartböcker och redovisa i tabell och textform
- känna till och kunna använda geografiska begrepp
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (6)
Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Ojämlika levnadsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt några bakomliggande orsaker till detta. Enskilda människors och organisationers arbete för att förbättra människors levnadsvillkor.
