Årskurs:
F
Trollbodaskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 1 oktober 2020
Åren 1611-1718 kallas i svensk historia för Stormaktstiden. Det är den period då Sverige är en stormakt i Europa. Arbetsområdet kommer att handla om hur det gick till när Sverige blev en stormakt och vilka konsekvenser det fick. Vi kommer också att jobba med historiska källor.
Detta ska du lära dig:
Så här jobbar vi:
Bedömning sker genom:
Material: läroboken Koll på Stormaktstiden, tidslinjen och häfte med instuderingsfrågor och din skrivbok med svaren på instuderingsfrågorna, arbetsblad om historiska källor.
Preliminär planering:
v. 40: vi gör en gemensam tidslinje över Stormaktstiden. Vi diskuterar vad en stormakt är och på vilket sätt Sverige var en stormakt. Vi läser s. 10-12 i Koll på Stormaktstiden och gör instuderingsfrågor om Gustav II Adolf.
v. 41: vi läser s. 14 och 17 i Koll på Stormaktstiden och gör instuderingsfrågor om Vasaskeppet och vallonerna.
v. 42: vi läser s. 28-29 i Koll på Stormaktstiden och gör instuderingsfrågor om Kristina. Vi jämför hur de många krigen påverkade liven för adeln och bönderna.
v. 43: vi övar på att tolka historiska källor. Vi läser s. 36-37 i Koll på Stormaktstiden och gör instuderingsfrågor om den karolinska tiden.
v. 45: Vi läser s. 42-45 i Koll på Stormaktstiden och gör instuderingsfrågor om Karl XII. Vi läser s. 46-47 i Koll på Stormaktstiden och gör instuderingsfrågor om Stormaktstidens slut.
v. 46: vi repeterar inför provet. Prov fredag 13/11.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter