Jorden och jordytan

Vi arbetar med jordens uppbyggnad. Plattornas verkan på jordytan, Uppbyggnad och nedbrytning.

Vi skapar en mall av jordens uppbyggnad. Detta arbetar vi med i grupp.

Vi ska sedan läsa enskilt och arbeta digitalt med vad vi lärt oss i boken.

Vi arbetar sedan vidare med färdighetsträning på kartor och tabeller över jordbävningar. 

Vi läser gemensamt och ser en film om vulkaner. 

Vi undersöker hur vulkaner påverkat människan och gör sökningar på egen hand. 

Vi avslutar med att repetera vid ett par tillfällen och sedan testa våra kunskaper genom en diagnos.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Centralt innehåll

• Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.