Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bäckängens Bamselopp

Skapad 2019-09-26 15:36 i Bäckängens förskola Bengtsfors
Förskola
Bamseloppet Fart, lek, rörelse och frisk luft

Innehåll

Planering

 

Bakgrund 

(Varför har vi valt temat?)

Många av barnen har föräldrar/vårdnadshavare eller annan bekant som varit med i olika lopp så som exempelvis Vårruset. Genom att de nu får delta i ett eget lopp stärks deras förkunskaper om vissa begrepp m.m vilket i sin tur leder till ökad delaktighet.

Vi vill på ett lustfyllt sätt skapa tillfällen där barnen får röra på sig.

Mål

(Vad vill vi uppnå, vilka kompetenser vill vi utveckla?)

Att alla barn känner sig delaktiga och positiva till rörelse.

Att de stöttar varandra och hejar på sina kompisar.

Att barnen ska våga stå i centrum för andras uppmärksamhet

Metod

(Vilka metoder använder vi oss av, hur gör vi?)

 Vi samlas vid cykelbanan

Att ta med:

  • Vimplar
  • Start och Målbilder
  • Fotobakgrund
  • Prispall
  • Varje avdelning tar med sig vattenflaskor,frukt och en filt att sitta på till ”sina” barn
  • Uppvärmning med Bamse  https://m.youtube.com/watch?v=Jy1QTmdvlXE

Vi springer tillsammans en avdelning i taget (övriga är publik och hejar på) och samlas sedan avdelningsvis för prisutdelning och fruktstund

Uppföljning och Utvärdering

(Hur gick det, har vi uppnått våra mål, vad var intressant, våra upplevelser kring arbetet)

 

Analys och Utveckling

(Hur blev resultaten, vilka var framgångsfaktorerna, hur går vi vidare

Kopplingar till läroplanen

  • motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
    Lpfö 18
  • förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: