Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia, Samhällskunskap

·

Årskurs:

4 - 6

Handel förändras

Genarps skola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 4 december 2019

Vi har handlat i årtionde. Men hur har handeln förändras och hur fungerar det. Vad ska man tänka på kring ekonomin i en familj, vad kostar egentligen allt?

 

 

Område 2 Handeln förändras (Hi+Sh)

 

Stora drag vad vi ska göra 

 

Vi kommer att börja att lära oss om hansan, vad var det och hur fungerade deras förbund.

hur har handeln förändras?

Skatt vad är det och hur fungerade det förr?

Hur fungerar det med pengar i dagens samhälle? 

Rika och fattiga, vad är det som påverka?

 

Hur kommer vi att jobba

Vi kommer att:

  • samtala

  • diskutera

  • läsa i olika källor

  • titta på kortfilmer 

  • grupparbete

  • egna uppgifter

 

Begrepp


hansan, handel, import, export, handelsresor, offentliga sektorn, skatt, moms, lön, bidrag, kommun, landsting, region, statt, skattepengar  inkomst, utgifter, budget, rik, fattig, u-land, i-land, försörjningsstöd

Läromål

  • Nordens och Östersjöområdets deltagande i ett globalt utbyte, till exempel av handelsvaror, språk och kultur.
  • Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.

  • Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.

  • Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.

  • Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.

  • Digitaliseringens betydelse för individen, till exempel ökade möjligheter till kommunikation och elektronisk handel.

Uppgifter:

* Hansan

Vad var hansan och hur fungerade det?

Bedömning

Du ska kunna berätta vad hansan var och vad de gjorde. Du ska också kunna berätta hur detta påverkade samhället och hur det påverkade världen

 

* Handel förr och nu

 

Hur handlar man förr och hur har den utvecklingen sett ut. Hur handlar man idag?

 

Bedömning:

Du bedöms i hur väl du kan resonera kring varför handeln har förändrats och hur den har förändrats. Du ska kunna ge exempel på hur det var för och hur det är nu. 

 

* Offentliga sektorn

Vad är den offentliga sektorn och hur använder de skattemedlen till

 

Bedömning:

Du ska kunna förklara vad den offentliga sektorn är och vad kommun, landsting och stat använder skattepengarna till. 

 

* Privatekonomi (par och enskilt)

 

I par kommer ni att skapa en familj, där ska ni sedan titta på hur man kan planera sin ekonomi. 

 

Bedömning

Du ska kunna i en mindre grupp jobba med att skapa en familj med en fungerande ekonomi. 

Enskilt ska du kunna förklara vad begreppen inkomst, utgifter, skatt  och hur dessa påverkar varandra

 

* Rik eller fattig 

 

Vad är det som gör om man är rik eller fattig, Vi kommer att titta vad som påverkar. Vilket stöd kan man få i sverige. 

Bedömning:

Du ska kunna berätta om vad som påverkar om man är rik eller fattig. Vad är det som påverkar detta. Du ska kunna berätta vilket stöd man kan få i Sverige. 

Detta ska du kunna efter avslutat område:

  • Känna till vad hansan är och hur de påverkade handeln

  • Hur handeln ha förändrats

  • Hur privatekonomin fungerar 

  • Hur skatt fungerar och vad den offentliga sektorn är

  • Vad det är som påverkar om man är rik eller fattig

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Handel förändras
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback