Pengar

Pengars utseende och värde

Konkretiserande mål/mål för arbetet

Se syfte från läroplanen

kunna använda sig av matematiskt tänkande i vardagslivet

Undervisning - arbetssätt

Du ska få träna på sedlar och myntens namn

Du ska få träna på att storleksordna mynt och sedlar

Du ska få spela spel med pengar

Du ska få leka med pengar på olika sätt

Elevinflytande

Se koppling till läroplanen

Möjlighet att påverka arbetssätt/innehåll utifrån egna förutsättningar och behov

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

Veta vad någon av pengarna heter/ är värda

Vara med när vi pratar om pengarnas värde

Se att det finns en skillnad mellan pengarna

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

Centralt innehåll

• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.