👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Luft

Skapad 2019-10-03 13:45 i Hallernaskolan Stenungsund
Grundskola 2 NO (år 1-3)
Vad är luft? Kan vi se den? Kan vi känna på den? Väger den någonting? Tar den plats? Vad består luft av? Dessa är några av de frågor vi kommer att få svar på när vi arbetar med luft.

Innehåll

Syfte

Att lära eleverna hur de genom enkla undersökningar kan observera och skaffa sig kunskaper om luftens egenskaper.

Mål

Du kan berätta vilka olika gaser luft består av.

Du kan berätta om egna iakttagelser och upplevelser av luft.

Du ska kunna genomföra enkla laborationer där du ställer en hypotes, genomför laborationen och drar en enkel slutsats.

Arbetssätt

Göra enkla undersökningar om luft.

Dokumentera undersökningarna i din NO-bok.

Läsa och lyssna på faktatexter om luft.

Delta i diskussioner om luft.

Se på olika filmer som handlar om luft.

Bedömning

Din förmåga att berätta och kunna ge exempel på några egenskaper hos luft.

Din förmåga att kunna genomföra enkla undersökningar med hjälp av skrift och bild.

Din förmåga att aktivt delta på lektionerna och i diskussioner.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3