Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3)

·

Årskurs:

2

Tema kraft och rörelse, åk 2

Västra Ramlösa skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 4 oktober 2019

Vi kommer att lära oss om tyngdkraft, friktion och rörelse på ett roligt och lekfullt sätt.

Syfte med arbetet är:

  • att eleverna ska få utveckla kunskaper om naturvetenskapliga sammanhang
  • att eleverna ska få utveckla förtrogenhet med naturvetenskapens begrepp, modeller och teorier

 

Förmågor vi ska öva är:

  • analysförmågan
  • begreppsförmågan
  • kommunikativa förmågan

 

Arbetssätt och undervisning

  • se på faktafilm
  • arbeta i grupp och enskilt
  • diskutera
  • utföra olika experiment
  • dokumentera
  • besöka lekplatser och upptäcka fysiken
  • få vardagsnära exempel vad gäller friktion, balans och tyngdkraft
  • ur ett historiskt perspektiv få exempel på krafter och rörelse

 

Begrepp

Tyngdpunkt, tyngdkraft, jordens dragningskraft, kraft, mittpunkt, tyngdlöshet, friktion, balans, jämvikt, uppfinning, trögt, rörelse, luftmotstånd, gungbräda.

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma den begreppsliga förmågan genom att eleverna förklarar några av de begrepp vi har arbetat med.


Läroplanskopplingar

genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.

Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.

Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen
Kraft/rörelse/friktion
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback