Skolbanken Logo
Skolbanken

Top up 1: everyday life and life in English-speaking countries

Blåklintskolan, Mjölby · Senast uppdaterad: 8 oktober 2019

Top up 1

Målet med undervisningen

Målet med området är att utveckla förståelsen av innehållet i olika texter och berättelser, att kunna tala och samtala på engelska i olika situationer samt att lära sig om och reflektera över vardagsliv och traditioner i områden där engelska används. 

 

Så här ska vi arbeta

Läsa och arbeta med texter och uppgifter i läroboken "Top up 1"

Läsa om några traditioner i engelskspråkiga länder (Halloween, Christmas)

 

 

Det här ska bedömas

 

  • muntlig presentation om Halloween och en annan tradition
  • kunna läsa/lyssna till, diskutera och återberätta en text/berättelse

 


Läroplanskopplingar

tala och samtala i olika sammanhang,

förstå innehållet i talad engelska och i olika texter,

skriva text för olika syften, och

reflektera över livsvillkor och kulturella företeelser i områden där engelska används.

Samtal om vardagshändelser och bekanta och aktuella ämnen.

Dramatiseringar och rollspel med dialogen i centrum.

Samtal om egna tankar och upplevelser

Presentationer som är berättande, beskrivande och informerande.

Talad engelska och texter från olika medier.

Berättande texter

Beskrivningar och meddelanden.

Människors livsvillkor, familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.

Eleven kan i tal och samtal i olika situationer medverka i att uttrycka sig med ord, fraser och meningar.

Eleven kan medverka i att redogöra för huvudsakliga delar av innehållet i sammanhängande talad engelska och texter som består av bekanta ord.

Eleven kan också medverka i att skriva texter för att kommunicera i olika sammanhang.

Eleven bidrar till resonemang om livsvillkor, familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.

Eleven kan i tal och samtal i olika situationer uttrycka sig sammanhängande på ett delvis fungerande sätt.

Eleven kan på ett delvis fungerande sätt redogöra för huvudsakliga delar av innehållet i sammanhängande talad engelska och texter som består av bekanta ord.

Eleven kan också på ett delvis fungerande sätt skriva texter för att kommunicera i olika sammanhang.

Eleven för enkla resonemang om livsvillkor, familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.

Eleven kan i tal och samtal i olika situationer uttrycka sig sammanhängande på ett väl fungerande sätt.

Eleven kan på ett väl fungerande sätt redogöra för huvudsakliga delar av innehållet i sammanhängande talad engelska och texter som består av bekanta ord.

Eleven kan också på ett väl fungerande sätt skriva texter för att kommunicera i olika sammanhang.

Eleven för välutvecklade resonemang om livsvillkor, familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.

Matriser i planeringen
My life and life in English-speaking countries
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback