Ped.planering Matematik mönster

Vad är ett mönster? Det ska du få lära dig lite om nu. Viktiga begrepp: upprepa, mönsterdel

Syfte: (Förmågorna vi tränar)
-Använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem.
-Pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna till handling.

 

Konkretisering: (Detta kommer du lära dig)
-Vad är ett mönster? 

-Vad är en mönsterdel?

-Fortsätta ett regelbundet mönster.

-Göra egna mönster.

 

Arbetssätt: (Såhär kommer vi jobba)
-Titta på olika mönster.
-Lägga/bygga mönster på olika sätt.

-Arbeta med mönster i matteboken.

-Spel och lekar.

 

Bedömning:

-

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

Centralt innehåll

• Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.