PP i matematik åk 5 - Geometri

Geometri är ett av de äldsta områdena inom matematiken. I detta arbetsområde kommer du att använda enheterna meter, kilometer och mil. Du kommer också att räkna ut en rektangels area och använda enheterna cm2 och m2 för area. I det här området kommer du även att repetera skala och förstå hur du ska använda det. Vi kommer att titta på hur större skalor används utifrån kartor. Matematikbegrepp (matteord) att kunna: area, omkrets, kvadratcentimeter, kvadratmeter, kilometer, mil och skala.

 Arbetssätt och undervisning

I undervisningen kommer vi att

• ha muntliga gemensamma genomgångar.
• göra praktiska övningar, spel m m
• diskutera och resonera, parvis, i grupp och gemensamt
• arbeta i läroboken både enskilt och gemensamt.

Hur gör du?

• deltar under genomgångar
• arbetar enskilt
• arbetar i grupp
• diskuterar med klassen
• diagnos 2
• repetition och/eller fördjupning

Det här kommer bedömas

din förmåga att:

• använda enheterna meter, kilometer och mil
• räkna ut en rektangels area
• använda enheterna cm2 och m2 för area
• förstå och använda skala

Bedömning sker när du arbetar:

• muntligt vid genomgångar.
• muntligt i  par/gruppuppgifter.
• skriftligt på lektionerna.
• samt dina resultat på diagnoser, prov och lärarens observationer.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, massa, volym, tid och vinkel med standardiserade måttenheter samt enhetsbyten i samband med detta.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
• Skala vid förminskning och förstoring samt användning av skala i elevnära situationer.