Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

6

Lässtrategier

Centrumskolan, Munkedal · Senast uppdaterad: 14 oktober 2019

Vi arbetar intensivt med lässtrategierna i svenska.

Under terminens gång har vi arbetat intensivt med lässtrategier och fokuserar på detta fram till höstlovet. 

Vi arbetar med detta på olika sätt, både genom att förutspår utifrån böckers utseende samt titeln, Vi läser bitar ur texter och diskuterar det som står mellan raderna och funderar själva vad som skall hända osv. 

Vi lär oss att applicera och använda de olika strategierna på olika sätt genom olika aktiviteter. 

 

Även här kommer det läggas ut bedömningar. 

 

 


Läroplanskopplingar

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.

Dessutom kan eleven, utifrån egna erfarenheter, tolka och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett enkelt sätt beskriva sin upplevelse av läsningen.

Matriser i planeringen
Lässtrategier
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback