Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Dans

Skapad 2019-10-15 12:31 i Spängerskolan Kristianstad
Danslektion
Grundskola 1 – 3 Idrott och hälsa
Dans för åk 1-3. v.45 HT-20

Innehåll

 

  • Dans-stopp
  • Spegeldans
  • Idol

 

 

 

  • Dans-stopp

Eleverna rör sig i hallen till musik. När musiken tystnar så ska eleven stå stilla. 

 

  • Spegel-dans

Eleverna går ihop 2 och 2 (ev 3). Eleverna ska sedan turas om att visa rörelser som den andra eleven ska härma.

 

  • Idol

Eleverna springer runt i hallen till musik. Några elever är tagare. Blir man plättad så springer man till en rockring och gör en rörelse. För att bli fri måste minst två stycken ställa sig i rockringar bredvid och härma rörelserna. Efter man blivit fri är man med i leken igen.

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    Idh  1-3
  • Enkla lekar och danser och deras regler.
    Idh  1-3
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: