Stråket anpassad grundskola, Uddevalla · Senast uppdaterad: 21 oktober 2019
Vi arbetar med tema Pubertet och Sexualitet för att vi ska få lära oss om hur det påverkar oss och våra kroppar och vad som är viktigt för att vi ska må bra. Vi pratar om känslor och hur det kan vara i relationer till andra personer. Vi ska också lära oss ord som vi kan använda för att prata om sådant som rör vår kropp, vad som händer med den under puberteten och vår sexualitet.
Vi arbetar med tema Pubertet och Sexualitet för att vi ska få lära oss om hur det påverkar oss och våra kroppar.
Vi pratar om hur vad som är betydelsefullt för att man ska må bra och vikten av att sköta om sin kropp genom bl a bra kost, sömn och motion.
Vi ska också lära oss ord som vi kan använda för att prata om sådant som rör vår kropp, vad som händer med den under puberteten och vår sexualitet.
Det är viktigt om du till exempel vill fråga något och vill prata med någon om det. Det är också viktigt att du lär dig förmågan att säja nej när det gäller din kropp.
Vi pratar om hur barn blir till och vilka preventivmedel som finns.
Du ska få lära dig om pubertet och sexualitet...
När vi lär oss om pubertet och sexualitet ska vi:
När vi pratar om pubertet och sexualitet eller då vi jobbar med temat om detta kan du:
Beskriva och berätta om förändringar i kroppen
Berätta om skillnader och likheter mellan tjejer och killars utveckling i puberteten.
Förklara hur barn blir till.
Använda ord, begrepp och symboler som har med kroppen, pubertet och sexualitet att göra.
Visa delaktighet genom att vara aktiv på lektionerna.
Syfte (2)
använda kunskaper om människa och natur,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (8)
Känslor, hur de kan uttryckas och tolkas.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, jämställdhet och relationer.
Människokroppen och kroppsdelars namn och funktioner.
Pubertet och hur den inverkar på individen. Sexualitet, reproduktion, kärlek och olika slags relationer samt preventivmetoder.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
Pubertet och hur den inverkar på individen. Sexualitet, kärlek och olika slags relationer.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
Kriterier (4)
Eleven kan identifiera människans sinnen och kroppsdelar och delta i kommunikation om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Eleven kan berätta om människans sinnen och kroppsdelar och deras funktion och kommunicera om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.
Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.
Innehåller inga uppgifter