Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Deckarberättelse

Skapad 2019-10-22 08:57 i Hannaskolan Grundskolor
Grundskola F – 9 Svenska
Vi ska lära oss att skriva deckare. Vi ska ge och ta emot kamratrespons och förbättra vår egen text.

Innehåll

 

MÅL

Vad ska vi kunna?

 Vi ska skriva en arbetsmall utifrån Klara Svenska-materialet. Vi ska sen skriva en deckare utifrån arbetsmallen. 

 

ARBETSFORMER

Hur ska vi få öva/lära oss?

Vi ska samtala om berättelse och deckare tillsammans. Vi har övat genom att 

skriva en valfri berättelse. Vi pratar om vad som är typiskt för en deckare. Vi gör övningar

utifrån Klara Svenskan.  Texterna kommer även kamratbedömas och förbättras efter det. 

 

BEDÖMNING

Hur och när ska vi bedömas?

Bedömning kommer göras på din deckare.  

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
    Sv  4-6
  • Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
    Sv  4-6
  • Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
    Sv  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: