Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Geometri, koordinatsystem och symmetri, HT år 5

Skapad 2019-10-22 11:25 i Hannaskolan Grundskolor
Grundskola 5 Matematik
Vad är karakteristiskt för olika geometriska figurer? Hur räknar jag ut area och omkrets? Hur ser ett koordinatsystem ut och hur fungerar det?

Innehåll

 

 MÅL

Du ska kunna....

  • känna igen och kunna rita rätvinkliga linjer, parallella linjer och linjer som skär varandra
  • känna igen, namnge och beskriva olika geometriska figurer
  • rita olika geometriska figurer
  • räkna ut omkrets och area på olika geometriska figurer
  • förstå ett koordinatsystem, känna igen punkter och beskriva deras position i koordinatsystemet
  • veta vad en symmetrilinje är och avgöra om föremål eller bilder är symmetriska

 

ARBETSFORMER

Hur ska vi få öva/lära oss?

 Vi kommer att:

  • ha gemensamma genomgångar
  • jobba enskilt och tillsammans med uppgifter i boken och på olika arbetsblad
  • jobba med uppgifter på bingel och elevspel eller i den digitala matteboken
  • samtala om matematiken både i par , grupp och i helklass

 

BEDÖMNING

Hur och när ska vi bedömas?

  • du gör diagnosen i boken och reflekterar själv över dina kunskaper
  • du gör ett avslutande prov i ämnesområdet

Uppgifter

  • Prov Fredag v.45 och Måndag v. 46 i Matte

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: