Skolbanken Logo
Skolbanken

Fjällbacka förskola - avd. Valö - Värdegrunden

Fjällbacka förskola, Tanum · Senast uppdaterad: 3 februari 2020

Fjällbacka förskola avd. Valö - Värdegrunden - Uppdaterad 2020-01-07

 

VAR ÄR VI OCH VART SKA VI? 

Enligt skollagen och läroplanen skall förskolans verksamhet vara rolig och trygg. Verksamheten skall utformas så att omsorg om varandra, utveckling och lärande bildar en helhet. Trygghet, ”tillsammans”, lek och glädje skall göra förskolan till en arena där våra barn utvecklar empati, social handlingsberedskap och förståelse för sitt eget och andras värde. Alla barn i våra förskolor skall utveckla sin självständighet och få möjlighet att erövra en stark tilltro till den egna förmågan.

Alla barn hos oss skall ges förutsättningar att bli sitt bästa jag!

 

HUR GÖR VI?

 

Vårt mål är att fortsatt bibehålla rutiner,  trygghet och gemenskap i gruppen. 

  • Lek, samarbete, dialog och barns inflytande är viktiga didaktiska verktyg för oss och ska utgöra grunden i vår verksamhet. 

  • Fokus är att vi ska ha roligt tillsammans!   

  • Använder ett lågaffektivt bemötande

  • Låter barnen vara delaktiga i beslut kring deras vardag på förskolan

  • Reflekterar med barnen kring mångfald och interkulturalitet 

  • Vi för en ständig reflektion kring vad vi accepterar för beteende i barngruppen samt är överens om vad vi ser som diskriminering eller kränkande behandling.

  • Uppmuntrar barnen till att hjälpa och stötta varandra.

  • Försöker sätta ord på känslor, verbalt och via tecken, för att öka förmågan att kunna sätta sig in i någon annans situation

 

 


Läroplanskopplingar

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,

tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback