Vi försöker att alla barnen känner både pedagoger och barn i hela huset. Genom gemensam sångsamling, bamsegympa och lek ute på gården. Barnen får även träffa andra pedagoger på sin avdelning när vi hjälper varandra. Vi har liknade rutiner under dagen och vi har bra dialog med föräldrarna.

• utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen

  Lpfö 18
• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

  Lpfö 18
• får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,

  Lpfö 18
• erbjuds en god omsorg med balans mellan aktivitet och vila,

  Lpfö 18
• ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation mellan förskolan och hemmen

  Lpfö 18
• föra fortlöpande samtal med barns vårdnadshavare om barnets trivsel, utveckling och lärande samt genomföra utvecklingssamtal, och

  Lpfö 18