Barns läsutveckling

Barns läsutveckling är ett av Säters kommuns gemensamma utvecklingsområden.

SYFTE:

Skapa ett intresse för böcker och för språket.

METOD/GENOMFÖRANDE:

• Att ha böcker tillgängliga för barnen så de kan sätta sig själva att titta i böckerna eller hämta en bok för att de vill att en pedagog ska läsa för dem. Vi läser, tittar och samtalar om böcker tillsammans varje dag med barnen i samband med läsvilan. 
• Sjunger
• Rim och ramsor 
• Visa barnen hur deras namn ser ut med bokstäver, pratar om bokstäver. 
• Skriver/låtsasskriver 
• Munmotorik 
• Samtalar med barnen 

DOKUMENTATION: 

Vi kommer dokumentera kontinuerligt genom Unikum. Vi kommer dokumentera på väggarna för att göra dokumentationen lättillgänglig för barnen. Dokumentationen kommer ske genom text, foto och video.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• fantasi och föreställningsförmåga,