Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Året runt och hösten

Skapad 2019-10-28 13:40 i Sandåkraskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 1 NO (år 1-3)
Du ska under året få lära dig om våra årstider. Du ska få lära dig om växter och djur vad som händer i naturen kopplat till hösten.

Innehåll

Vad ska vi lära oss om

  • De fyra årstiderna och vad som är speciellt med hösten.
  • Löv- och barrträd, växter, småkryp och nedbrytare.
  • Skillnaden på insekter och spindlar.
  • Vart alla löv tar vägen.  
  • Kretslopp i naturen, nedbrytningsprocesser, nedbrytare och maskar.
  • Livscykel hos t.ex. en fågel, växt eller en insekt. 
  • Prova att använda bestämningsnycklar samt använt en enkel flora.
  • Beskriva egenskaper hos organismer med ord och bild. 

 

Arbetssätt

 Du kommer att:

  • lyssna på genomgångar
  • se på faktafilm
  • läsa om året och naturen
  • skriva faktatexter
  • få utrycka dig i bild och form
  • delta i fältstudier och observationer 
  • göra sorteringar

 

Bedömning 

Du ska visa och känna till:

  • att man kan sortera småkryp utifrån spindlar, insekter, maskar
  • namn på några träd, växter, djur och småkryp 
  • en livscykel hos någon växt eller något djur
  • något exempel på en näringskedja
  • delta i samtal om årstider och besök i naturen

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
    NO   3
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: