Vår första gemensamma roman i engelskan heter Diary of a Wimpy Kid och är skriven och illustrerad av Jeff Kinney. Vi kommer att läsa både på lektionerna och hemma som läsläxa.
Läxan är till andra lektionen varje vecka och i undervisningen kommer vi att arbeta med innehållet i boken genom olika muntliga och skriftliga övningar. Förutom att läsa, lyssna och tala kommer vi även att öva på att skriva genom att skriva en egen dagbok på engelska.
Boken är uppdelad i 50 korta avsnitt och för dig som ibland vill lyssna samtidigt som du läser finns ljudboken på denna sida:
http://esl-bits.net/ESL.English.Learning.Audiobooks/Wimpy.Kid/indice.html
Varje kapitel tar ca 2 minuter att lyssna på, om man väljer att lyssna till den snabba uppläsningen. Om man väljer att lyssna på en långsammare uppläsning tar den ungefär den dubbla tiden.
Lässchema:
Till lektion 2 vecka 37: läs till och med s. 59
Till lektion 2 vecka 38: läs till och med s. 98
Till lektion 2 vecka 39: läs till och med s. 139
Till lektion 2 vecka 40: läs till och med s. 179
Till lektion 2 vecka 41: boken utläst
Nivå 1 | Nivå 2 | Ny nivå 3 | |
---|---|---|---|
Tala
Förmågan att samtala på engelska
|
I boksamtalen uttrycker du dig enkelt och begripligt. Du väljer och använder dig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
I boksamtalen uttrycker du dig tydligt och med visst flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Du väljer och använder dig av fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
|
I boksamtalen uttrycker du dig tydligt och med flyt. Du väljer och använder dig av väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
|
Skriva
Förmågan att formulera sig i skrift
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
|